3학년 1학기 1단원

“과학실험 절차가 탑재되어 있습니다.”

[6차시] 과학자는 어떻게 의사소통 할까요?

안녕하세요

온라인으로 배우는 즐거운

공부할 준비가 되었나요?


과학 교과서, 실험관찰 책, 연필과 지우개 그리고 반짝이는 눈!

모두 준비가 되었겠죠?

그럼 공부하러 출발~  

 

 

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학교에서 활동을 할 때 여러분들은 어떤 형태를 좋아하나요 

혼자 하기? 짝꿍과 둘이 하기? 모둠 친구들 여럿과 하기?

아마 하나의 형태로만 진행되는 수업은 거의 없을 거예요

과학자들의 탐구도 그렇답니다

 

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[IAU총회 투표 모습 (image credit IAU)]


 

2006년 8월 24일, 

체코 프라하에서 열린 국제천문연맹 총회에서는  

수금지화목토천해'명', 명왕성에 대한 투표가 진행됐어요

사진처럼 노란색 표식을 들어서요


명왕성을 행성으로 인정한다 vs 행성으로 인정할 수 없다


 이 투표로 태양계 행성은 '수금지화목토천해'로 바뀌었답니다

 겨우 투표 한 번으로 명왕성의 운명을 결정한거야? 댓츠 노노~

 이 엄청난 투표가 있기 전까지 과학자들은

명왕성에 대한 자신의 연구 결과를 글과 말로 설명하고

서로의 의견에 반박하는 토론의 시간을 오랫동안 가졌답니다!




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이처럼 과학자들은 혼자 탐구하지 않아요

명왕성의 예시처럼 자신의 생각을 설명하며 서로 공유하는 것이 중요하답니다

오늘은 과학자는 어떻게 의사소통할까요?를 배워봅시다

 

 

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 교과서 20쪽과 21쪽을 펴고 한 번 쭉 읽어봅시다


그리고 동영상을 재생해 주세요

교과서를 읽으며 이해가 가지 않았던 부분을 선생님께서 자세히 설명해주실 거예요 

 


 

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 오늘 배운 내용 중 가장 헷갈릴만한 것을 퀴즈로 만들어 보았어요

 

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+배움 플러스+

명왕성은 왜 행성이 아니라고 해요?

https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=2843234&cid=47309&categoryId=47309

 

보는 것보다 직접 하면 더 잘 알 수 있어요

오늘의 과제는 추리한 내용 설명하기입니다

실험관찰 11쪽에

공룡발자국을 보고 추리한 내용을 이야기로 만들어 봅시다

그리고 자신의 생각이나 탐구 결과를 잘 발표하려면 어떻게 해야 하는지 생각해서 정리해봅시다


과제에 대한 더 자세한 안내는 담임 선생님께서 해주실 거예요

그럼 오늘도 안녕, 학교!에서 즐거운 하루 되길 바라겠습니다~~


 

 


이상으로 오늘의 수업을 마치겠습니다^^


***수업용 PPT 다운받기 아래 첨부 파일 클릭

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